为加强教师队伍建设，扎实推进护理系教学工作，提升教师业务能力，帮助新教师尽快实现角色转变，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，确保本学期新开课程的授课质量和教学效果，2月28日-3月1日，护理系组织开展了新任课教师试讲活动。

本次试讲课程为《外科护理学》和《健康评估》，为顺利进入校级的测评，我系先后对新教师进行教研室和系部的试讲。两位教师积极准备教案和讲稿，并虚心向老教师请教。同时，老师们就授课技巧、板书以及教学设计等做了指导。  

 试讲过程中，两位教师熟悉教学内容，创新教学方法，教态自然、用语规范，表现出了良好的专业素质、呈现出了各具特色的教学风采。通过本次试讲，打磨了教师的教学能力，提升了教学素质，形成教学合力，助力教师快速成长，为新学期教学工作的顺利开展和教学质量的有效提升打下坚实的基础。